Mieux comprendre mes émotions
pour accompagner celles du tout-petit
INFOS PRATIQUES
Formation se déroulant exclusivement au sein de votre établissement
PUBLIC CONCERNE
Tout public – Aucun pré-requis
INTERVENANTE
Sandra Loddo
OBJECTIFS
• Développer des compétences émotionnelles pour identifier et comprendre ses propres émotions
• Adapter ses pratiques pour accompagner et favoriser l’expression des émotions de l’enfant
CONTENUS PEDAGOGIQUES
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– Présentations intervenante – stagiaires
– Identifier et comprendre les émotions
– Prendre conscience de l’impact de ses émotions dans sa pratique professionnelle
– Comprendre ses propres émotions pour accompagner celles de l’enfant
– Les émotions chez l’enfant: la maturité cérébrale de l’enfant, l’éducation émotionnelle
Emotions réactionnelles et parasites, l’intelligence émotionnelle
– Apports des neurosciences selon Catherine Gueguen
– Les outils et l’accompagnement
– Favoriser l’expression des émotions des enfants, les accompagner de façon adaptée
– Communiquer autour et avec les émotions
Supports et méthodes pédagogiques : Pédagogie active
✓ Apports de connaissances
✓ Apports méthodologiques
✓ Expérimentations
✓ Réflexion sur ses pratiques
✓ Étude de situation pratiques et de séquences vidéos
Validation
✓Attestation de présence
✓Attestation d’acquis
✓Évaluation de la formation : Questionnaires individuels et bilan collectif
✓Questionnaire de satisfaction à 3 mois