Activité dirigée ou jeu libre : Quel intérêt pour le jeune enfant ?
Quelle place pour l’adulte ?
Formation sur 2 journées en présentiel – Inscriptions jusqu’au 20 avril 2019
Public concerné
Professionnels de la Petite Enfance
Inscription limitée à 12 stagiaires
Intervenante
Sandra Loddo
Objectifs
Comprendre davantage le caractère fondamental du jeu dans le développement du jeune enfant
Diversifier les médiations éducatives avec le bébé et le jeune enfant
Proposer au quotidien des temps d’éveil adaptées aux habiletés et à l’éveil des jeunes enfants accueillis
Contenus pédagogiques
Définir « l’activité dirigée »
Définir « le jeu libre »
Activités dirigées/Jeux libre : Pour ou contre ?
Le concept d’Activité Autonome chez le jeune enfant
Un équilibre à trouver dans l’approche pédagogique
L’aménagement des espaces d’activités et de jeux
La place de l’adulte
Études de situations pratiques
Penser les activités dirigées et le jeu libre en équipe
Synthèse / Bilan de formation
Modalités et supports pédagogiques
Apports théoriques articulés à la pratique
Etude de situations pratiques
Échanges autour des questions et expériences des participants
Travail de réflexion collective sur extraits vidéo et photographies
Pour aller plus loin: Dossier support et biblio/sitographie remis à chaque stagiaire
Dates
Mercredi 19 juin + jeudi 20 juin 2019
Coût pédagogique
350€ la journée de formation soit un total de 700€ pour les 2 journées de formation