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La posture d’accueillante
en Lieu d’Accueil Enfants-Parents (LAEP):
Accompagner les familles
dans un espace de soutien à la parentalité
INFOS PRATIQUES
Formation se déroulant exclusivement au sein de votre établissement
PUBLIC CONCERNE
Professionnelles intervenant en LAEP :
accueillantes, éducatrices de jeunes enfants, professionnelles petite enfance, animatrices parentalité, bénévoles impliquées dans les dispositifs de soutien à la parentalité.
Prérequis
Exercer ou être amené à exercer dans un Lieu d’Accueil Enfants-Parents ou dans un dispositif d’accompagnement à la parentalité.
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Sandra LODDO
Formatrice parentalité / protection de l’enfance / petite enfance
Durée : 3 Jours (21 heures)
Dans les Lieux d’Accueil Enfants-Parents, la qualité de la présence professionnelle est au cœur de l’expérience vécue par les familles. Cette formation propose aux accueillantes de renforcer leur posture d’accueil afin de soutenir les relations parent-enfant dans un cadre bienveillant, sécurisant et respectueux des compétences parentales.
Pour les professionnels, l’exercice dans un LAEP demande des compétences spécifiques. Accueillir les familles suppose de développer une capacité d’écoute, d’observation et de réflexion sur sa posture professionnelle. Les accueillantes doivent être en mesure de soutenir les interactions entre parents et enfants, d’accueillir les émotions et les paroles des familles, tout en respectant le cadre particulier du lieu : anonymat, libre fréquentation et absence de jugement.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation les stagiaires seront capables d’adopter une posture d’accueil favorisant la confiance et l’expression des parents et de soutenir les compétences parentales en ajustant leurs pratiques d’accompagnement.
Compétences visées
- Comprendre les fondements et les valeurs des LAEP.
- Développer une posture d’accueil basée sur l’écoute et le non-jugement.
- Observer les interactions parent-enfant pour mieux accompagner les familles.
- Soutenir la parentalité dans un cadre collectif.
- Inscrire sa pratique dans une démarche réflexive.
Contenu de la formation
- Jour 1: Comprendre le cadre et la posture d’accueil
Module 1 – Comprendre les spécificités des LAEP
Module 2 – La posture d’accueillante - Jour 2 Observer et soutenir la relation parent-enfant
Module 3 – Soutenir la relation parent-enfant - Jour 3 L’écoute professionnelle et l’analyse de pratiques
Module 4 – L’écoute et l’observation
Module 5 – Analyse des pratiques
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques articulés à la pratique
- Étude de situations particulières apportées par les participants
- De façon transversale : questionnement, exploration, réflexion sur les pratiques
Validation
✓ Attestation de présence
✓ Attestation d’évaluation des acquis
✓ Évaluation de la formation : Questionnaires individuels et bilan collectif
✓ Un dossier pédagogique est remis à chaque stagiaire