Le cerveau à la lueur

des neurosciences affectives et sociales

LE LIEU

161 place Ferry

54710 Ludres

LES DATES

Lundi 29 et mardi 30 novembre 2021

Jeudi 17 & vendredi 18 mars 2022

COÛT PEDAGOGIQUE

650 € 

PUBLIC CONCERNE

Tout public – Aucun pré-requis

INTERVENANTE

Stéphanie DAM, auteure de la fameuse conférence théâtralisée « Quand les neurosciences se mettent en scène! » 

 

OBJECTIFS

 

– Découvrir les dernières connaissances en neurosciences affectives et sociales

– Comprendre & accompagner les émotions des enfants

– Développer des outils relationnels

CONTENUS PEDAGOGIQUES

 

– Faisons connaissance : temps de présentations

– Zoom sur le cerveau : les différentes parties du cerveau, leurs fonctionnalités en fonction de l’âge de l’enfant.

– Le concept d’intégration

– Le rôle de l’amygdale et la gestion d’une « crise » chez l’enfant

– Les molécules du bien-être

– La mémoire & l’importance de l’hippocampe

– L’importance de choisir ses mots avec un tout petit: les deux circuits du cerveau Déconstruire nos croyances: L’immaturité cérébrale chez l’enfant : peut-on parler de mensonges, tests, manipulations et caprices?

– Les comportements problématiques : message et non provocation

– Temps d’arrêt sur les violences éducatives ordinaires et les conséquences sur le cerveau de l’enfant

– Le cas particuliers des maltraitances et les conséquences sur la construction du cerveau de l’enfant

– La plasticité cérébrale

– Intégrer les neurosciences dans sa pratique professionnelle

Supports et méthodes pédagogiques : Pédagogie active

Apports de connaissances

Apports méthodologiques

Expérimentations

Réflexion sur ses pratiques

Étude de situation pratiques et de séquences vidéos

Validation

Attestation de présence

Attestation d’acquis

Évaluation de la formation : Questionnaires individuels et bilan collectif

Questionnaire de satisfaction à 3 mois