Activité dirigée ou jeu libre : Quel intérêt pour le jeune enfant ?

Quelle place pour l’adulte ?

Formation sur 2 journées en présentiel – Inscriptions jusqu’au 20 avril 2019

Public concerné

Professionnels de la Petite Enfance

Inscription limitée à 12 stagiaires

 

Intervenante

Sandra Loddo

 

Objectifs

Comprendre davantage le caractère fondamental du jeu dans le développement du jeune enfant

Diversifier les médiations éducatives avec le bébé et le jeune enfant

Proposer au quotidien des temps d’éveil adaptées aux habiletés et à l’éveil des jeunes enfants accueillis

Contenus pédagogiques

Définir « l’activité dirigée »

Définir « le jeu libre »

Activités dirigées/Jeux libre : Pour ou contre ?

Le concept d’Activité Autonome chez le jeune enfant

Un équilibre à trouver dans l’approche pédagogique

L’aménagement des espaces d’activités et de jeux

La place de l’adulte

Études de situations pratiques

Penser les activités dirigées et le jeu libre en équipe

Synthèse / Bilan de formation

 

Modalités et supports pédagogiques

Apports théoriques articulés à la pratique

Etude de situations pratiques

Échanges autour des questions et expériences des participants

Travail de réflexion collective sur extraits vidéo et photographies

Pour aller plus loin: Dossier support et biblio/sitographie remis à chaque stagiaire

Dates

Mercredi 19 juin + jeudi 20 juin 2019

Coût pédagogique

350€ la journée de formation soit un total de 700€ pour les 2 journées de formation